Eine Übersicht über Einsatzmöglichkeiten der verschiedenen Aktivitäten und Materialien in Moodle bietet zudem diese Tabelle von eLeDia (PDF). Der Lehrservice arbeitet momentan daran, Angebote zum Einsatz von Moodle umzusetzen.

In Bezug auf einzelne Aktivitäten kann die Verfügbarkeit zwei Dinge meinen:

1. Zugriff:
Bei einigen Aktivitäten (z.B. der Aufgabe) gibt es in den Einstellungen den Abschnitt Verfügbarkeit, hinter dem ein Datum eingegeben werden kann. Diese Einstellung gibt an, ab wann die Nutzenden des Kurses auf die Aktivität zugreifen können.

2. Sichtbarkeit:
In den Einstellungen einer Aktivität können Sie unter Weitere Einstellungen die Verfügbarkeit ändern. Hier können Sie einstellen, ob die Aktivität auf der Kursseite angezeigt werden soll oder nicht.

Diese Einstellung ist identisch mit dem Augensymbol, mit dem Sie zwischen Verbergen und Anzeigen wechseln können.

Die maximale Dateigröße, die Moodle zulässt, ist 950 MB.

Sie können den Upload z.B. für einzelne Aufgaben begrenzen. Kontrollieren Sie immer die Einstellungen des Kurses/der Aktivität, um sicherzugehen, dass die gewünschte Obergrenze auch dort so eingestellt ist. Wenn Sie einmal etwas nicht hochladen können, könnte es daran liegen.

Als Alternativen zum Dateiaustausch bietet die Leuphana folgende Tools an:

• AcademicCloud: Zum Austausch von Dateien, Synchronisieren von Ordnern und gemeinsamen Bearbeiten von Dateien. Auf der Leuphana-Website finden Sie Hinweise des Lehrservice sowie Informationen des MIZ zum Tool.
• myShare: Zum reinen Austausch von Dateien bis 6GB. Mehr Infos auf der Seite des MIZ zu myShare.
• myVideo/Panopto: Zum Upload von Video-Dateien. Das Tool ist in Moodle eingebettet und Sie können darauf zugreifen, indem Sie den Block „Panopto“ in Ihren Kurs einfügen. Schauen Sie dazu auch gerne auf die Website des Lehrservice zu myVideo und in unsere FAQ zu myvideo/Panopto.

Standardmäßig sind die automatischen Verlinkungen auf Aktivitäten oder Glossarbeiträge deaktiviert. Wenn Sie möchten, dass die Erwähnung einer Aktivität oder des Titels eines Glossarbeitrags im Text automatisch einen Link erzeugt, können Sie dies für Ihren Kurs wieder aktivieren. Wählen Sie in Ihrem Kurs oben rechts den Reiter Mehr und dann die Option Filter. Hier können Sie die Optionen Autoverlinkung zu Aktivitäten und Autoverlinkung zu Glossaren von Standard (Aus) auf An setzen. Dann werden die Verlinkungen in Ihrem Kurs wieder automatisch gesetzt.

Sie haben hierfür grundsätzlich drei zentrale Optionen. Sie können…

1. externe Videos in Moodle einbetten
   • als Link oder mit Vorschaubild
   • z.B. von Youtube
2. eigene Videos direkt in Moodle hochladen - nicht bzw. nur für sehr kurze Videos empfohlen
   • Datei-Uploadlimit beachten
   • der Download durch Studierende lässt sich nicht verhindern
   • Videos werden immer in Originalqualität wiedergegeben
3. eigene Videos via myVideo (Panopto) in Moodle einbinden - empfohlene Einbindungsweise
   • Videos beliebiger Größe
   • Videos werden gestreamt und die Qualität auf die verfügbare Internetbandbreite angepasst
   • der Download kann unterbunden werden
   • verschiedene Zusatzfunktionen wie Modifikation des Abspieltempos, Einbau von Quizzen ins Video & mehr
   • mehr Infos & Anleitungen auf der Website des Lehrservice zu myVideo

Youtube- oder Vimeo-Videos können auf Web-Seiten eingebettet werden. So auch in Moodle. Youtube bzw. Vimeo stellt dafür den Einbettungscode bereit. Gehen Sie wie folgt vor:

1. Gehen Sie zunächst zum gewünschten Video auf Youtube bzw. Vimeo.
   1. Klicken Sie bei dem Video Ihrer Wahl unter dem Video auf den Button Teilen und wählen Sie dann Einbetten.
   2. Kopieren Sie den Einbettungs-Code.
2. Wechseln Sie zu Moodle & schalten Sie den Bearbeitungsmodus ein.
3. Wählen Sie unter Aktivität oder Material anlegen das Text- und Medienfeld aus. Dort sehen Sie dann über dem Textfeld diese Auswahlfelder. Jetzt haben Sie drei Möglichkeiten, um Ihr Video einzubinden, wobei die ersten beiden Varianten an diese Auswahlfelder gebunden sind.

1. Für die erste Variante binden Sie einen Link in Moodle ein. Beim Klick auf diesen Button öffnet sich direkt ein weiteres Fenster, in welchem Sie (optional) einen Text eingeben können, in den der Link eingebettet wird. Darunter fügen Sie den kopierten Link ein und können über das Auswahlfeld noch entscheiden, ob das Video sich automatisch in einem neuen Browserfenster öffnen soll.
2. Die zweite Variante verwendet die Funktion Audio/Videodatei einfügen oder bearbeiten. Hier können Sie eine URL eines YouTube/Vimeo-Videos einfügen, sodass das Video abgespielt werden kann. Dies funktioniert über URL oder Video. Ebenso können Sie hier auch über Audio einstellen, dass nur der Ton des Videos abgespielt wird und dabei das Vorschaubild angezeigt bleibt.
3. Für die dritte Variante fügen Sie einfach nur den Link in Ihren Text ein. Weitere Einstellungen können Sie jetzt nur über die HTML-Formatierung durchführen.

Sichern Sie Ihre Arbeit über den Speichern-Button.

Die Videos werden auf diese Weise in Moodle nur verlinkt/eingebettet, nicht jedoch dort gespeichert.

Mit Panopto können Sie Videos in Moodle als Stream zur Verfügung stellen. Gehen Sie dafür wie folgt vor:

1. Kontrollieren Sie, dass sich in Ihrem Kurs ein Panopto-Block befindet. (Falls das nicht der Fall ist: Fügen Sie diesen bei Bedarf hinzu, indem Sie im Bearbeiten-Modus die rechte Spalte aufklappen und auf Block hinzufügen klicken. Achten Sie beim Anlegen des Blocks darauf, den Kurs mit Panopto zu synchronisieren!)
2. Fügen Sie die Aktivität Text- und Medienfeld ein und wählen Sie im Editor das grüne Panoptosymbol.
3. Laden Sie im Pop-Up-Fenster über Upload Ihr Video hoch und fügen es nach dem Upload ein. (Es kann kurz dauern, bis das Video im Textfeld erscheint.)
4. Klicken Sie auf Speichern. Eventuell erscheint das richtige Videobild erst nach Schließen und Öffnen des Kurses. (Wenn zwar ein Platzhalter, aber nicht das Video erscheint, prüfen Sie die Cookie-Einstellungen Ihres Browsers. Falls diese streng eingestellt sind, müssen Sie eine Ausnahme für die Seite http://leuphana.cloud.panopto.eu/ in Ihren Browsereinstellungen ergänzen. Bei Verwendung der Cookie-Standardeinstellung sollte es auf Anhieb klappen.)
5. Nun sieht der myVideo/Panopto-Block rechts anders aus. Wählen Sie in diesem Block unter den Kurseinstellungen im Pop-Up-Fenster unter Einstellungen bei Downloads „niemand“.

Dieser Fehler kann vom benutzten Browser abhängen. Mögliche Schritte zur Lösung können sein:

• Website-übergreifendes Tracking aktivieren: Falls die Teilnehmer*innen Safari benutzen, überprüfen diese am besten, ob in den Einstellungen an der folgenden Stelle der Haken NICHT gesetzt ist:
  
  Falls die Teilnehmenden einen anderen Browser nutzen, prüfen Sie bitte, ob ein Skriptblocker, Ad-Blocker oder andere Erweiterungen das websiteübergreifende Tracking verhindern.
• Browser auf Aktualität prüfen: Prüfen Sie, ob Ihr Browser auf dem neuesten Stand ist (z.B. über http://www.youtube.com/html5) und führen Sie ggf. ein Update aus.
• Browser wechseln: Versuchen Sie, einen anderen Browser wie Google Chrome oder Firefox zu verwenden.
• Browser bereinigen: Löschen Sie Cache und Cookies. Deaktivieren Sie Erweiterungen, die Website-Funktionen einschränken könnten.

Es gibt verschiedene Möglichkeiten, eine Website zu verlinken.

1. Innerhalb eines Textfeldes:
Wenn Sie in Textfeld bearbeiten, können Sie durch einen Klick auf das Link-Symbol einen Link anlegen. Im sich öffnenden Fenster können Sie angeben

• welchen Text der Link zeigen soll
• auf welche Website der Link führen soll
• ob die Website sich in einem neuen Fenster öffnen soll oder nicht

2. Mit der Aktivität Link/URL:

Die Aktivität Link/URL bindet einen Link als eigene Aktivität, abgehoben durch einen kleinen Kasten, ein.

Wenn Sie diese Aktivität verwenden, können Sie im Reiter Einstellungen der Aktivität unter dem Menüpunkt Darstellung auswählen, wie die Website verlinkt werden soll.

Hier gibt es verschiedene Optionen:

• Einbetten: Die Website wird in Moodle eingebettet. Wenn die Aktivität angeklickt wird, öffnet sich die Aktivität und unter der Überschrift der Aktivität erscheint ein Fenster, in dem die Website zu sehen ist. Die Website kann innerhalb von Moodle angesehen und bedient werden.
• Öffnen: Die Website wird sofort im selben Fenster geöffnet, wenn die Teilnehmenden auf den Titel der Aktivität klicken.
• Als Popup-Fenster: Die Website öffnet sich in einem Popup-Fenster ohne Menüleiste. Diese Option kann eine gute Alternative sein, wenn die Sicherheitseinstellungen der Ziel-Website das Einbetten nicht erlauben.

Um in Moodle eine Fragensammlung aufzubauen, legen Sie zuerst in Ihrem Kurs die Aktivität Test an.
Als nächstes benennen Sie den Test und nehmen Ihre Einstellungen vor. In der Auswahlleiste oben können Sie über den Reiter Mehr direkt auf die Fragensammlung zugreifen.

Alternativ können Sie auch den Test vollständig anlegen und beim Befüllen des Tests mit Fragen auf die Fragensammlung zugreifen.

In der Fragensammlung haben Sie dann eine Übersicht über alle Fragen, die sich bereits in Ihrem Kurs befinden. Von dieser Übersicht aus können Sie die bisherigen Fragen überarbeiten und weitere hinzufügen. Diese Option ist bspw. für den Test zum zweiten Prüfungstermin sinnvoll, da Sie die Fragen dann nicht komplett neu erstellen müssen.

Um die Fragen aus der Fragensammlung in Ihren Test einzufügen, gehen Sie zunächst vor wie beim Anlegen einer neuen Frage, wählen in der Auswahl dann aber Aus der Fragenbibliothek aus.

Anschließen gelangen Sie zur Übersicht über alle Fragen in der Sammlung und können diese mit den Checkboxen an- oder abwählen.

Die Fragensammlung wird automatisch für den jeweiligen Kurs generiert. Wenn Sie Ihre Fragensammlung in einen anderen Kurs übertragen wollen, müssen Sie diese zunächst exportieren. Wählen Sie hier im Drop-Down-Menü über der Fragesammlung statt Fragen die Option Export aus.

Anschließen wählen Sie als Dateiformat Moodle-XML-Format (1) und entweder die Fragensammlung eines bestimmten Tests oder des ganzen Kurses (2) aus.

Klicken Sie dann auf Fragen in Datei exportieren, um diese herunterzuladen.

Für den Import in einen neuen Kurs müssen Sie zunächst einen neuen Test in demselben anlegen und die Fragensammlung öffnen. Wählen Sie nun im Drop-Down-Menü Import aus.

Beim Importieren müssen Sie darauf achten, dass Sie das gleiche Dateiformat verwenden wie auch beim Export. Um die Datei hochzuladen klicken Sie dann entweder auf Datei wählen… und suchen Ihre Datei im Download-Ordner oder Sie ziehen diese direkt per Drag-and-Drop in das Feld. Anschließend warten Sie den Upload ab und klicken dann auf Import.

Das Zoom-Plug-In ist bereits in Moodle installiert. Sie finden es, wenn Sie im Bearbeitungsmodus sind und eine neue Aktivität hinzufügen. Sie können die Aktivität Zoom Meeting allerdings nur dann nutzen, wenn Sie über eine Zoom-Lizenz der Leuphana oder eine Pro-Version vom Anbieter verfügen. Alternativ können Sie die Informationen zum Zoom-Meeting über ein Textfeld in Moodle kommunizieren.